Socialización en la red virtual y desfiguración de la imagen profesional del docente

By Rosa Amaya and Zoila Amaya.

Published by Revista Internacional de Tecnologias en el Aprendizaje

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En Venezuela, la red social Facebook tiene una enorme popularidad entre adolescentes, jóvenes y adultos residenciados en las zonas urbanas. En el ámbito educativo, la nueva forma de socialización enmarca un tema de debate que entreteje el uso de Facebook y la posibilidad de desfiguración de la imagen social y profesional del docente. En el siguiente trabajo se discute la utilización de la red social Facebook por parte de docentes venezolanos pertenecientes al subsistema de Educación Básica y la repercusión en la valoración de su imagen social y profesional. A partir de conversaciones en un grupo de discusión focal se pudo establecer que la sociabilidad mediada por la red virtual está adquiriendo una nueva dimensión ontológica, donde se hace manifiesta la posibilidad de desfiguración de la imagen profesional del docente como modelador de comportamientos socialmente aceptados.

Keywords: Profesión docente, socialización, red virtual, Facebook, imagen social y profesional.

Revista Internacional de Tecnologias en la Educacion, Volume 2, Issue 2, 2015, pp.89-95. Article: Print (Spiral Bound). Article: Electronic (PDF File; 889.117KB).

Dra Rosa Amaya

Profesora Asociada a Dedicación Exclusiva, Departamento de Ciencias Pedagógicas, Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad de Carabobo, Valencia, Carabobo, Venezuela

Licenciada en Educación Mención Matemática. Magister en Enseñanza de la Matemática. Especialista en Tecnología de la Computación en Educación. Doctora en Educación. Profesora de Pregrado y Postgrado en la categoría de asociada y a dedicación exclusiva en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Carabobo, Venezuela. Pertenece a las líneas de investigación Formación Docente y Currículo; Educación, Valores y Responsabilidad Social. Forma parte del Programa de Estímulo a la Innovación e Investigación, en la categoría de Investigador A.

Econ Zoila Amaya

Profesora Asociada a Dedicación Exclusiva, Ciclo de Estudios Básicos, Facultad de Ciencias Económicas y Sociales, Universidad de Carabobo, Valencia, Carabobo, Venezuela

Economista. Especialista en Mercadeo. Especialista en Tecnología de la Computación en Educación. Profesora de Pregrado y Postgrado en la categoría de asociada y a dedicación exclusiva en la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad de Carabobo, Venezuela. Pertenece a las líneas de investigación Formación Docente y Currículo; Educación, Valores y Responsabilidad Social. Es doctorante del Programa Estudios Culturales de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad de Carabobo.